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Lerndialog statt Noten

neue Formen der Leistungsbeurteilung
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Winter, Felix
Jahr: 2015
Verlag: beltz Verlag
Mediengruppe: eBook
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Inhalt

Das Buch stellt neue Formen der Leistungsbeurteilung vor, die im englischsprachigen Raum unter dem Begriff "assessment for learning" bekannt geworden sind. Jenseits der klassischen Notenvergabe präsentiert der Autor verschiedene Modelle zur Überprüfung und Bewertung, die tiefer an den Fähigkeiten der Schüler ansetzen und deren Lernen durch eine differenziertere Rückmeldung fördern. Dazu gehören beispielsweise Portfolios, Beurteilungsraster, Schülerselbstbewertung, Textzeugnisse und Lernentwicklungsgespräche. Die Leistungsbeurteilung wird in einen didaktisch-methodischen Kontext gestellt, der gerade vor dem Hintergrund der Kompetenzdebatte an Bedeutung gewinnt.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Winter, Felix
Jahr: 2015
Verlag: beltz Verlag
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ISBN: 978-3-407-29401-2
Beschreibung: 273 S. graph. Darst.
Schlagwörter: Kompetenzorientierter Unterricht; Schulleistungsmessung; Lernerfolgsmessung
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: eBook